帮我根据知识库资料，阐述关于“自主进食行为的培养与餐桌社会化启蒙”这个主题的内容，1500字左右，语言描述具有逻辑性，适用于早期发展指导师、社区社会工作者及婴幼儿主要照护者学习的教材章节的内容。输出内容示例如下： 一独立行动能力发展阶段 （一）独立行动能力的定义与重要性 （二）13-18个月：探索与尝试 - 案例一：宝宝尝试自己吃饭 - 案例二：宝宝开始独立穿衣 （三） 19-24个月：自我服务与自我控制 - 案例三：宝宝学会自己洗手、整理玩具 - 案例四：宝宝开始理解简单的规则 （四）25-30个月：自主性与合作性 - 案例五：宝宝学会与同伴分享玩具 - 案例六：宝宝开始参与家庭活动 （五）31-36个月：自我实现与社会适应 - 案例七：宝宝学会独立完成日常任务 - 案例八：宝宝开始适应幼儿园生活 二、社会化进程概述 （一）社会化进程的定义与重要性 （二）13-18个月：亲子关系与社会交往的初步建立 - 案例九：宝宝开始对陌生人产生恐惧 - 案例十：宝宝学会简单的社交行为 （三）19-24个月：同伴关系与自我认同的形成 - 案例十一：宝宝开始与同龄人互动 - 案例十二：宝宝开始发展自我认同 （四）25-30个月：集体生活与规则意识的培养 - 案例十三：宝宝学会遵守集体规则 - 案例十四：宝宝开始适应幼儿园生活 （五） 31-36个月：社会角色认知与价值观的形成 - 案例十五：宝宝开始理解社会角色 - 案例十六：宝宝开始形成初步的价值观